本文作者:叶叶

帽子围巾语言课(小班教案帽子围巾和手套语言)

叶叶 2024-11-16 07:21:51 28
帽子围巾语言课(小班教案帽子围巾和手套语言)摘要: 本篇目录:1、幼儿园小班语言公开课教案《比一比》2、...

本篇目录:

幼儿园小班语言公开课教案《比一比》

(1)阅读故事《阿比比一比》,着重观察人物的表情和语言。引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆表达想法并进行演示。 (2)幼儿操作实物梨和李子(用一一对应的方法)比较多少,引导幼儿进行讨论。

幼儿园小班教案《睡觉比一比》1 活动目标:通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。

帽子围巾语言课(小班教案帽子围巾和手套语言)

小班教案《睡觉比一比》 篇1 活动目标: 通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。 乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。 探索、发现生活中的多样性及特征。

科学区(各种各样的杯子(一)):提供各种不同形状、材质的杯子,引导幼儿区分各种杯子,知道名称。了解各种杯子的特性,并能按一定的标准进行分类。

中班语言活动教案:熊猫百货商店

1、中班语言活动教案:熊猫百货商店 篇1 活动目标: 了解故事的角色和情节,分析出为什么长颈鹿、河马、大象都称赞熊猫百货商店真好。 学习词语:合适、皮尺、皮带。 活动准备: 故事录音、教学挂图。

2、树林里开了一家百货商店,看看是谁开的呀?(熊猫)什么是百货商店呢?教师小结:百货商店就是能买到各种各样商品的店。理解故事 熊猫的百货商店生意可好了,吸引了很多小动物来买东西。

帽子围巾语言课(小班教案帽子围巾和手套语言)

3、树林里开了一家百货商店,看看是谁开的呀?(熊猫) 什么是百货商店呢? 教师小结:百货商店就是能买到各种各样商品的店。 理解故事 熊猫的百货商店生意可好了,吸引了很多小动物来买东西。

4、活动准备: 《熊猫的百货商店》课件。 活动过程: 情境导入 树林里开了一家百货商店,看看是谁开的呀?(熊猫) 什么是百货商店呢? 教师小结:百货商店就是能买到各种各样商品的店。

5、看看熊猫百货商店还有那些东西? 四个大筒靴子适合谁? 两个小筒靴子又适合谁呢? 鱼竿谁会需要?录音机谁需要? 延伸阅读:中班语言教案:森林里的聚会 【活动目标】 初步理解故事的内容,感受紧张和惊险的故事情节。

幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 倾听故事,理解故事内容,学习词:越来越。 了解小动物们的机智,感受故事丰富的想象和幽默。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

帽子围巾语言课(小班教案帽子围巾和手套语言)

幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 初步尝试扮演医生和病人的角色,了解看病的程序。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏,并能有礼貌的交往。

幼儿园小班教案 篇1 教学内容:小班阅读活动,绘本故事《我爱你》。 教学目标: 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|:我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣,发展幼儿的动手能力。 活动准备: 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

幼儿园小班教案 篇1 教学目标: 对周围环境中美丽的色彩产生兴趣,感受歌曲优类、轻柔的旋律。 理解歌词内容,并能完整演唱歌曲。 掌握切分音的唱法,用自然、轻柔的声音进行演唱。 活动准备: 课件:小花、小草等场景。

到此,以上就是小编对于小班教案帽子围巾和手套语言的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

觉得文章有用就打赏一下文章作者

支付宝扫一扫打赏

微信扫一扫打赏

阅读
分享