国外教材语言特色（外国教学语言）
摘要：
2、英语课本的特点有哪些?... 本篇目录：
PLAYWAY儿童英语的PLAYWAY教材特色
是当前国际上声望最高、学习效果最好、最受孩子们喜爱的一套儿童英语 PLAYWAY最大的特点是玩中学，让孩子在看、听、说、唱、活动中感受英语。
PLAYWAY 1适合4—5岁的孩子学习。教材突出让孩子在愉快的游戏中掌握英语，让孩子感受到英语学习是一件快乐的事情。
教材特色：PLAYWAY to English系列教材强调儿童应把语言作为整体来学习，而不是孤立的学习单词和句子，尤其是英语语音语调的学习。
《PLAYWAY儿童英语》是由剑桥大学出版社推出，专为非英语母语国家3－8岁儿童而设计的。 由著名的儿童认知心理学和儿童英语教育专家格恩罗斯(Günter Gerngross)和赫伯特(Herbert Puchta)等经数 十年研究和教学实践编著而成。
巨人学校幼教中心设置的剑桥PLAYWAY欢乐儿童英语课程在PLAYWAY 原教材的基础上，特别添加了自然拼音、阅读、视听等辅助教学，使孩子不仅快乐的学到了英语，更从全方位提升了孩子的综合能 力。
我的孩子已经学到了playway3，是在外面上的课，针对这套教材，我个人还是非常喜欢的，但是如果在家自己教的话，体现不出这套教材的特点，也就是 玩中学 。
英语课本的特点有哪些?
1、英语教材特点介绍：在词汇语法功能这几个方面与《英语课程标准》的要求基本相符，信息量大，综合性强，就板块而言，有日常用语。语法词汇与提示，语言地道，更接近真实性语言。
2、人教版高中英语教材具有很强的系统性、完备性和连贯性，能够帮助学生掌握一套完整的英语知识体系。
3、(1)教材内容要丰富、有趣、实用。教材的内容应包括日常生活中的常见事物和经常遇到的问题，如时间、天气、颜色、数字、动物、食物、饮料、交通工具、家庭成员等。
4、系统性强：湘少版英语3到6教材的设计注重语言知识的系统性和渐进性，从基础的单词、语法到听力、口语、阅读和写作，都有系统的安排。
5、在派乐多少儿课程的教材中，一直采用《剑桥英语》教材，这本英语教材有如下特点：语言标准。
国外幼儿语言有哪些特色
1、发育阶段具有固定性。蒙氏教育认为，语言是自然发展的，是自然创造的。同时，语言的发展对于所有的儿童来说都遵循一个固定的规律，那就是都要经历简单发音阶段、使用单词阶段和最后熟练使用语法、句法阶段。
2、海外教育中外语特色海外教育中外语教学是有它的特色的。一个是在海外，大多数人都会去国外，因为这可以去海外学习外国的语言。但这需要长期的留在海外，不是所有人都可以去的，也需要经济的支持。
3、幼儿学习外语有很多的特点，比如会经历语言学习的沉默期，在语言沉默期当中，孩子主要是以大量的听为基础，另外，幼儿学习外语主要是以兴趣作为导向的。
4、幼儿的英语具有很强的识别性，那就是读起来朗朗上口。
5、通过动作、表情或直观形象进行直觉学习。由于学前儿童直觉行动性思维和具体形象性思维的特点，因此他们的思维主要依赖于事物的具体形象、表象以及对表象的联想。
6、模仿者的优势 孩子是天生的模仿者，孩子长到了一二岁时，就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言了。这时候学习第二语言等于水到渠成，没有上学时候成绩上的压力。
到此，以上就是小编对于外国教学语言的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
