语言学transcribe（语言学transformation）
摘要：
本篇目录：1、高级中学教师资格证考试大纲《英语学科知识与教学能力》2、... 本篇目录：
- 1、高级中学教师资格证考试大纲《英语学科知识与教学能力》
- 2、英语重音的规则
- 3、有没有人会做英语语言学教程的题目啊?帮帮忙吧
- 4、大家帮我们一下吧,我们要考语言学啊,实在是搞不懂啊,下面是一些题目,哪...
- 5、怎样分辨英语单词的重音?
高级中学教师资格证考试大纲《英语学科知识与教学能力》
考试目标 英语学科知识与能力 具有扎实的英语语言基础知识和语言能力；具备从事高中英语教学所需要的英语语言能力；能理解有关英语国家的语言、历史和文化等相关知识。
下初高中科二-教学知识与能力是指教师在初中和高中阶段的教学中所需具备的知识和能力。包括教育学、心理学、教学设计、教学评价等学科知识的掌握，以及教学方法、教学技巧、课堂管理等教学能力的培养。
高中英语教师资格证笔试内容分为三科，分别是《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《高中英语学科知识与教学能力》。面试为教育教学实践能力，包括抽题备课、试讲、答辩等环节。
高中英语教师资格证考试包括笔试和面试两部分，笔试科目有：《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力（高中英语）》。
英语重音的规则
重读规律 一般3个音节的单词，重读在第一音节上。如：applecarryproblem 但如果这个单词是带有前缀的，则重读则在前缀后。
英语发音重音规则如下：在英语中，重音是指在一个多音节单词中，某个音节的发音更加强调和突出。以下是一些常见的英语重音规则：单音节词：大多数单音节词的重音落在音节本身上。
一般来说，关键词需要重读，这就是句子的重音，而其他词则不必重读。或者可以说成：实词重读，虚词不重读。一般需要重读的词（实词／关键词）：实义动词、名词、形容词、副词、数词、疑问词和感叹词等。
英语语法单词重音的规则 1． 单音节词无重音；因最后的一个音节上很少有重音，故双音节词的重音绝大多数在首音节上，如： creature victim 。例外：1)有少数必须重读的名词后缀，如：-ee：employee；-oo：bamboo。
如：pr′onunci′ation， ex′ami′nation 七大特殊重音发音规律 英语中派生词的重音和词根重音一致。派生词就是一些有同样词根的词。
英语单词重音规则如下：重读在多音节单词中。一般情况下，重音落在单词的第一个音节上。例如：banana（香蕉）、computer（计算机）。当单词中有前缀或后缀时，重音可能落在前缀或后缀的位置上。
有没有人会做英语语言学教程的题目啊?帮帮忙吧
1、通过做英语题学习英语的软件有：沪江英语：是由沪江外语网中的英语站，国内最早以及最具亲和力的英语学习站同名制作的手机应用程序。猿题库：是一款手机智能做题软件，已经完成对初中和高中6个年级的全面覆盖。
2、．平时我们还应熟练掌握日常交际用语。听时要正确判断出句子的语言交际功能，正确理解说话人意图的基础上作出正确选择。听力技巧之——图文搭配类听力的解题技巧。
3、对一个新品牌的化妆品进行市场调查。集体讨论2分钟，讨论一下可以使用什么方法，并决定哪三种会是最有效的。以下观点可能对你有所帮助。
4、从难度上来讲，SAT语法没有中国的语法题目难；从实用性上讲，SAT的语法更能帮助学生写出“好的作文”。所以从这个角度上来讲，SAT语法可能会更有效的在短期内提高学生的英语能力。
5、My grandmother watch TV at night.(W )My grandmother watches TV at night.--- 主语是单三人称，谓语要用单数。Tigers like meat.(R )--- Tigers用了复数，主语用复数形式。
6、这一门主要考四个部分：英美文学、语言学、英语国家社会文化、翻译理论与实践。 2019年同济大学官网上给出的参考书目有： 胡壮麟：《语言学教程》，北京大学出版社，2015年。
大家帮我们一下吧,我们要考语言学啊,实在是搞不懂啊,下面是一些题目,哪...
一志愿浙江大学，初试356分(专业一122；专业二104；英语63；政治67)，排名第二，和浙大分数线差四分，我这年也是没有招人(只招了两名推免生)，第一名貌似也是差一分过线。
关于专业，对于本科是非师范类英语专业的学生来说考研，如果不跨考的话一般有两种专业选择，一是翻译，包括口译笔译；二是英语语言文学大类，其中又包括文学和语言学，而吉大则区分为英语语言文学和外国语言学及应用语言学两大类。
郑州大学英语语言文学考研经验分享 本人初试总分391分，专业课129分。 关于择校和定专业 英专生考研专业无非是文学，翻译，语言学，学科英语和跨考。
如果我们不了解语法结构的意义，即使句子里的每个词都认得，还是不能正确地理解句子的意义。
当你有了一定的基础知识之后，再看一下下面的这些经典的书籍，应该就能成为一名高手。加油……….希望你能够成功。
希望能够帮到你 手软了 呵呵 问题四：如何学好第二语言？ 大家都知道，生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的，尤其是英语。如何学好英语，提高英语水平，是当前很多中学生困惑的问题。
怎样分辨英语单词的重音?
1、单词的重音一般在重读音节前面或元音上标出重音符号，即可确定。（1）一个元音字母后跟一个或几个辅音字母，他们组成的音节必须是重读音节； 如：apple。（2）以一个或多个辅音字母结尾；如：fish， big。
2、英语单词分辨重读通常的原则是：一个音节的单词一定是重读音节的单词。若是两个音节的单词，一般第一个音节重读。若是动词，名词同形的单词，名词第1音节重读，动词第2音节重读。-tion 前面的音节一定重读。
3、英文单词重音划分的一般规则是：双名复名重在先，双动重音在后边。若论多节谁最重？不前不后在倒三。前缀后缀不重读，后缀有i重在前。具体解释为：双音节名词和复合名词重音在前一个音节上，如：table，football。
4、分辨英语重音方法如下：在英语的音标中，如果重音符号在音标的最前面，读平声。
5、两者元音发音不同 重读一般读元音表里的元音发音，而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音。标志不同 重读音节英标前有‘ 标记，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。
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