语言活动《新楼房》（语言活动新楼房活动反思）
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小学二年级语文《谁住顶楼》教案范文
小学二年级语文《谁住顶楼》教案范文一 教学目标： 会写本课8个生字，认识14个会认字。 正确流利地朗读课文，发明性地阅读课文。 了解课文内容，发散想像，把自身当成课文中的角色，与文本对话。
【篇一】小学二年级语文《谁住顶楼》原文 新楼房盖好了。 谁住顶楼呢？大家想.反正老牛爷爷年岁大，行动不便，不能住顶楼。 小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑步，身体好。” “不行，不行。你脚步太重，影响大家休息。
谁住顶楼呢？大家想.反正老牛爷爷年岁大，行动不便，不能住顶楼。小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑步，身体好。”“不行，不行。你脚步太重，影响大家休息。”小兔说，“还是让我住顶楼吧。我连蹦带跳，脚步也轻。
（小马脚步重；小兔下楼容易摔；小狗要为大家守门看家；老牛爷爷年岁大，行动不便。所以都不做顶楼。）（小猴爱攀高，胆子也大，所以可以住顶楼。）（4）练习用“因为……所以……”来说话。
？通过学习《谁住顶楼》这篇课文，你觉得这一群可爱的动物，它们是怎样相处的？2？向小动物们学习，说说生活中你该怎样做，把哪些方便让给别人，关心别人，和别人和睦相处。
幼儿园大班社会活动课件【三篇】
1、幼儿园大班社会活动课件篇一：均衡饮食最健康 活动目标：理解事物对人体的重要性，知道均衡饮食身体好。初步尝试自己搭配营养均衡的自助餐。知道人体需要各种不同的营养。
2、幼儿园大班优秀社会活动《京剧》课件篇一：京剧四大行当 活动名称：京剧四大行当 活动目标：巩固幼儿对四大行当特征的了解，并能根据特征进行分类，激发幼儿对京剧表演的兴趣。
3、活动准备 音乐《爸爸去哪儿》《爱的奉献》《爱心花园》，信封，爱心卡，“爱心花园”展板。 双面胶、剪刀、画板各五份。 PPT“爱在哪里”。 幼儿看过《爸爸去哪儿》的节目。
4、幼儿园大班社会领域课件 活动目标： 学习完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。 知道动物可以保护环境。 初步培养幼儿的环保意识。 活动准备： 海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张。
幼儿园中班语言的教学设计
1、幼儿园中班语言教案【篇1】 活动目标 初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象。 激发对古诗吟诵的兴趣，初步学习按古诗的节律吟诵。 了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。 知道清明节是几月几号。
2、幼儿园中班语言的教学设计 篇1 活动目标： 了解小蛋壳历险的过程，知道遇到危险要积极动脑筋想办法保护自己。 能清楚地表达自己对故事的理解。
3、幼儿园中班语言教案 篇1 一﹑教学资料： 幼儿故事《熊妈妈请客》 教学目标： 让幼儿理解故事资料，感受故事的趣味性。
4、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 1。引导幼儿欣赏古诗，并初步理解古诗含义。 鼓励幼儿有感情地朗读古诗。 活动准备： 1。柳条、丝绦、剪刀、碧玉的图片，以及表情图片。 录音机、磁带、视频。 水袖若干条。
幼儿园大班教案
1、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事的内容，知道网络能传播各种信息。 能结合已有经验续编故事。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 (1)通过多种形式理解故事内容。 (2)寓教于乐，激发幼儿对童话的兴趣，体验表演的快乐！ (3)教育幼儿勤劳勇敢，做事不要图省事，不怕苦不怕累。 (4)通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。
3、幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。
大班主题有哪些
1、出示幼儿收集的垃圾，这是大家在调查时收集来的垃圾，看看都有哪些东西？谁知道哪些是可以回收的，哪些是不能回收的，我们课后整理一下。 活动延伸 向幼儿介绍可回收的废品，并同幼儿商量把回收箱放在什么地方最合适。
2、大班上学期四个主题有探索自然科学的奥秘、文化多样性与世界探索、创造力与艺术表达、社会与公民责任等。探索自然科学的奥秘 这个主题旨在帮助学生深入了解自然科学的各个领域。
3、以下是我收集整理的大班班会主题活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 大班班会主题活动方案1 活动主题 贡献力量，奉献绿色，收获希望。 以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
4、这里给大家分享一些关于幼儿园大班主题活动设计方案，希望能帮到各位。 幼儿园大班主题活动设计方案【篇1】 【活动意图】 “节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。
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