语言的艺术阅读答案(语言的艺术课文)
本篇目录:
- 1、说话的艺术阅读答案
- 2、湖北成人高考专升本艺术概论试题及答案(8)?
- 3、有关《说话的艺术》阅读答案
- 4、《语言的艺术》读后感
- 5、我是安徽的考生,我的作文题为《语言的艺术》,说明语言可以充满人性的...
- 6、语文五年级下册第11课的语言艺术。
说话的艺术阅读答案
1、:根据下面的解释,从文中找出恰当的词语填在括号里。(1)比喻遇到好机会,而达到很高的地位(风云际会)(2)比喻患难与共,同舟共济。(有难同当)(3)形容生活极其贫困。(饥寒交迫)(4)形容说话得意忘形的样子。
2、古人云:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。说话是一门艺术,也是一种智慧。粗俗的人说话往往缺乏美的意蕴,只会打碎世界原本的美好;而睿智的人说话则讲究一种愉悦的境界、一种和谐的气氛。
3、精,还须力求新颖,活泼生动,幽默的谈吐,能使人容易接受说话者的观点,而且生动有趣,令人回味无穷。如果捧着讲稿照念,板着脸孔,从头念到底,这样的腔调如何不让人沉闷难受?讲话是一门学问和艺术。
4、案例一:一天小强带着她女朋友去商场购物。她看上了一条白色的长纱裙。拿着裙子连忙跑过来问:“强子,你看我穿这裙子好看吗?” 小强低着头摆弄着手机,很敷衍的说:“好看,你喜欢就好,我没有意见。
湖北成人高考专升本艺术概论试题及答案(8)?
选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
答案:中国戏曲艺术,作为戏剧艺术的一个组成部分,既具有戏剧的共同特征,又因其独特的表现手段和独有的审美特征,从而有别于其他戏剧形式。
【答案】C 【考情点拨】本题考查了艺术创造心理。
艺术内容主要指题材、主题、人物、环境、情节等诸多要素的总和;题材和主题是艺术内容的主要要素。 艺术作品的形式,是指艺术作品内容的存在方式,亦即作品的内部联系和外部表现形态。
成人高考专升本历年真题及答案可以在一些大型的教育考试网站找到,多做历年真题可以帮助考生大体感知考试题型与考题难度,并在做题中逐渐摸索出对应的解题技巧等,从而帮助考生提升入学考试通过率。
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有关《说话的艺术》阅读答案
:根据下面的解释,从文中找出恰当的词语填在括号里。(1)比喻遇到好机会,而达到很高的地位(风云际会)(2)比喻患难与共,同舟共济。(有难同当)(3)形容生活极其贫困。(饥寒交迫)(4)形容说话得意忘形的样子。
说话是一门艺术,也是一种智慧。粗俗的人说话往往缺乏美的意蕴,只会打碎世界原本的美好;而睿智的人说话则讲究一种愉悦的境界、一种和谐的气氛。美化了语言会使生活中许多可能伤害到别人的东西变得温暖起来。
精,还须力求新颖,活泼生动,幽默的谈吐,能使人容易接受说话者的观点,而且生动有趣,令人回味无穷。如果捧着讲稿照念,板着脸孔,从头念到底,这样的腔调如何不让人沉闷难受?讲话是一门学问和艺术。
《说话的艺术》在现代社会,人离不开说话犹如鱼离不开水。一个如果谈吐有障碍或表达能力不足,则会被人低估能力,以致被人扭曲 形象。
一次偶然的机会,在朋友家里我发现了这本书。懂得了好好说话,说好话,其实是一门艺术。 《说话的艺术》这本书,通过35章的内容,告诉我们一些在人际交往过程中要注意的技巧。
《语言的艺术》读后感
1、《语言艺术》读后感 这个暑假里,我读了刘显国老师写的一本书《语言艺术》,全书共有五章,分别是教学语言艺术概论、教学语言艺术的原则与特征、教学语言艺术表达方法与要求、体态语言艺术和教学语言艺术运用。
2、篇一:《教师语言艺术》读后感 最近读了《教师语言艺术》一书。读后感触颇深,受益非浅。 教师这个职业,相对其他职业而言,对语言的运用,特别是口语表达应有更高的要求。
3、《教师的语言艺术》读后感1 教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教师的语言修养极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。
4、《教师的语言艺术》读书心得1 听完《教师的语言艺术》的演讲后,我感触颇深,同时也对自己有了更高的要求。教育的艺术,首先是灵犀相通的说话艺术。”教师的魅力很大程度上是从其说话艺术上体现出来的。
5、《说话的魅力》读后感1 说话,谁都会说,我们从一生下来就开始了学说话,但是很多时候我们只是单纯的表达自己的思想,却不知说话也是门艺术,也是要魅力的。说话最基本的就是什么话该说,什么话不该说,什么场合该说什么话,不该说什么话。
6、其文想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把微妙难言的哲理说得引人入胜。代表作品为《庄子》,其中名篇有《逍遥游》《齐物论》《养生主》等。其作品被称为“文学的哲学,哲学的文学”。
我是安徽的考生,我的作文题为《语言的艺术》,说明语言可以充满人性的...
1、在人类发展过程中语言起到了至关重要的作用。
2、最能说明这个问题,是我在一家卖甜甜圈的商店门前见到的一块招牌,上面写着:“乐观者和悲观者的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。”这个短短的幽默句子,透露了快乐的本质。
3、以“化妆与本色”为话题的作文范文如下: 真正的美 真正的美应当是“清水出芙蓉,天然去雕饰” 钱钟书先生《围城》里有一句名言,城里面的人想出来,城外面的人想进去。这也可以用在今天的美容美发上。
4、我也去答题访问个人页 关注 展开全部 怎么写作文的开头和结尾 作文的开头和结尾的写法 古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要。
5、欧阳公写的是文言文,要在口头语言之外另有一套书面语言,他受的训练比较复杂,今人写作,口头语言跟书面语言非常接近,有时候简单,可以一致,迈出第一步到底容易。
6、作文关于《语言与文明》为话题写一篇文章 “语言,有没有书写体系,有决定性意义,传统意思上,是文明跟非文明的区别。非洲人跟美洲人提出了oral civilization的概念,我没有认同。
语文五年级下册第11课的语言艺术。
这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?我的理解:这是晏子和楚王第一次斗智。
你们能不能按照事情的起因、经过、结果这样的顺序来概括一下这篇课文的主要内容(主(春秋战国时期,晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,晏子巧妙回击,最终楚王不得不尊重晏子,晏子最终维护了国家的尊严。
第一部分(1~10),刘伯承伤势很重,找医生求治,非常镇定。 第二部分(11~15),手术前,刘伯承坚决不使用麻醉药。
《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。
我把晏子的话和话中的言外之意放在一起,引导学生思索,晏子为什么这么说,从而感受晏子巧妙应对中的机智。第三是在想象写话中感受晏子的智慧。
第二次,楚王以齐国没有人来侮辱晏子,晏子以下等人访下等国来回击。第三次楚王以齐国人做盗贼没出息侮辱晏子,晏子以两国水土不同示意楚国是盗贼国来回击。晏子是拥有凛然正气,爱国情怀和高超的语言艺术的人。
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