中班语言小熊进城教案（中班小熊进城绘本教案）
摘要：
本篇目录：1、大班语言教案:《傻小熊进城》2、幼儿园大班安全教育教案《小熊进城》... 本篇目录：
大班语言教案:《傻小熊进城》
大班语言教案：《傻小熊进城》教学目标：理解故事内容，初步认识各颜色房子的特征及所表示的意义。借助故事情景加以想象，大胆讲述自己的观点。教学准备：ppt课件、动物、各种颜色的房子 教学过程：导入活动。
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它看到的有红房子、白房子、蓝房子、绿房子、还有花房子。根据查询百文网官方资料显示，《傻小熊进城》看到的房子有：红房子是消防队，白房子是医院，蓝房子是游泳馆，绿房子是邮局，奶奶开花店是花房子。
性格。傻小熊进城这只小熊呆头呆脑，容易忘事，由于性格原因我们叫他傻小熊。
小百科：《龟兔赛跑》，是一则耐人寻味的寓言故事，故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。 幼儿园大班语言活动教案 篇6 设计意图： 大班的幼儿对故事已经非常的感兴趣，而且尝试创编故事也有了一定的能力。
幼儿园大班安全教育教案《小熊进城》
幼儿园大班安全教育教案《小熊进城》活动目标：认识常见的交通标志，知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。通过电教手段的运用，幼儿讨论与交流，了解标志的作用和特征。
教学过程：导入活动。请小熊来做客。ppt课件幼儿初步认识各颜色房子的特征及所表示的意义。
(引导幼儿想象、讨论使大街热闹的方法。) (三)、教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作，绘画大街热闹的场景。 (四)评价欣赏幼儿作品。 幼儿介绍自己的作品，共同欣赏，体验自我创作画的乐趣。 教师小结，表扬鼓励幼儿。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。 在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。 活动内容： 认识水果apple、orange。
鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 事先观察过马路上的红绿灯。 木偶教具、红绿灯各一只。 活动组织 出示小熊，引出故事《小熊进城》，操纵木偶教具讲故事。
．事先观察过马路上的红绿灯。2．木偶教具、红绿灯各一只。活动组织 1．出示小熊，引出故事《小熊进城》，操纵木偶教具讲故事。
热闹的马路教案
大班社会热闹的马路教案1 活动时间： 5月17号 活动地点： 幼儿园——巨能——幼儿园 参加人员：小班三个班的.宝宝和教师，另加保安 每班2位教师，班主任负责带队组织活动，配班老师和保安负责协助。
师：瞧，老师把我们的活动室，布置成一个热闹的马路，让我们开起车在热闹的马路上行驶上吧！时刻提醒幼儿注意观察小交警的指挥。
认识马路上常见的车辆，并会进行简单的分类。提高观察的敏锐性和记忆的准确性。活动准备：反映马路景象的的图片（图片中的车辆种类要多些）、幼儿用书《马路上》。活动过程：观看图片、引出话题：幼儿观看图片 两编。
邀请交通警察讲解有关交通知识，组织幼儿参观，亲身感受马路上的热闹情景，积累生活经验。收集有关车辆的图片、玩具、录像带等。各种废旧材料，如：纸箱、挂历纸、雪碧瓶、易拉罐、蛋糕盒等。
中班蒙氏识字《大马路》教案
1、活动目标：1．学习儿歌《大马路》，注意儿歌中“叔”、“站”、“亮”词的正确发音。2．通过学习儿歌，让幼儿知道红绿灯代表的意义，学习看信号行动，辨别红、绿灯，提高迅速反应的能力。
2、写有“注意弯道”的标记，两个不同颜色的.火炬。粉笔，可以画粉笔画的大场地。
3、中班蒙氏教案 篇1 活动目标 识别各种特征的笔，尝试按笔的不同的特征进行一维、二维的分类。 发展观察、辨别、归案的能力。 体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。
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