托班语言优秀公开课（托班语言公开课教案优秀）

摘要： 小朋友互相讲述太阳的特征，拓展讲述经验，到此，以上就是小编对于托班语言公开课教案优秀的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，...

本篇目录：

• 1、幼儿园托班公开课课件【三篇】
• 2、幼儿园语言公开课的教案
• 3、幼儿园小班优秀语言公开课《爱玩的小鸡》语言教案
• 4、幼儿园托班教案公开课
• 5、托班幼儿语言活动教案
• 6、小班公开课《小兔找太阳》语言教案

幼儿园托班公开课课件【三篇】

1、【 篇一 】活动目标 培养对手指点画的兴趣。学用不同的绘画方式画毛毛虫。活动准备 毛毛虫的卡通图片。水盆、手巾、调色盘、水粉颜料和纸。

2、托班科学公开课课件 活动目的： 辨别几种不同的声音，使幼儿对声音产生探究的欲 望。 培养幼儿的操作兴趣、发展观察力、注意力以及对科学活动的喜爱。 活动重点： 知道不同的物体能发出不同的声音。

3、摘要：《幼儿园托班语言活动--穿穿唱唱(公开课)》...以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣，可以使孩子们初步体验到排序的乐趣，并很自然地接受节奏的概念。活动目标在游戏活动中引导幼儿感知排序。引导幼儿用象声词创造性地表现节奏。

4、幼儿学习有表情地朗诵儿歌。（1）教师边做动作边示范朗诵。（2）幼儿在老师的带领下边做动作边跟读。四．结束 游戏活动：造桥。幼儿两人一组造桥，其他幼儿从桥下钻过，体验搭桥和过桥的乐趣。

5、【 #课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，下面是 整理的幼儿园小班安全公开课课件，欢迎阅读与借鉴。

6、【 篇一 】活动目标：知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。被困车内时知道及时呼救。积极参加活动，感受户外游戏的快乐。

幼儿园语言公开课的教案

幼儿园语文公开课教案1 活动名称 我们都是好朋友 活动目标 加深友谊，了解一些交朋友的方法，增强交往能力。 初步形成热爱集体的情感。

(通过教师启发性的提问，引导幼儿有针对性地阅读图书，了解故事的大致内容，并鼓励他们在阅读图书的过程中轻声讲述，使他们在宽松的氛围中根据画面大胆想象，自主地构建语言。

幼儿园大班语言公开课教案 篇1教学目标： 卡片认读：b p拼读：bā bá bǎ bà pā pá pǎ pà指导用“前音轻短，后音重，两音相连猛一碰”的方法拼读。

幼儿园小班优秀语言公开课《爱玩的小鸡》语言教案

1、幼儿园小班优秀语言公开课《爱玩的小鸡》语言教案 篇1 活动目标：能看懂故事情节，理解故事内容。培养幼儿积极地讲述故事情节；丰富词汇着急。帮助幼儿树立安全意识。萌发对文学作品的兴趣。

2、幼儿园爱玩的小鸡教案1 设计意图： 小班幼儿年龄小，语言发展水平低，孩子们刚从父母的襁褓中走出来，有的胆小，不敢讲，有的方言较多，不习惯讲普通话，有的还不能讲一句完整的话。另一方面，幼儿的规则意识较差，任性自由，缺乏危险意识。

3、幼儿园小班语言活动：爱玩的小鸡 设计意图：小班幼儿的规则意识较差，任性自由，缺乏安全意识。

4、幼儿园小班语言活动小鸡教案1 目标 1．引导幼儿在看看、听听、玩玩、讲讲中初步学会儿歌《小鸡》。2．认识相关字：鸡、尖、黄、啄。3．培养幼儿的语言表达能力。

5、画小鸡或棉签画小鸡。语言区情境表演“爱玩的小鸡”。附：自编故事：《爱玩的小鸡》一天，天气真好，鸡妈妈带着鸡宝宝到草地上找虫子吃。突然，蝴蝶飞过来了，小鸡看见了，就追上去捉蝴蝶。

幼儿园托班教案公开课

幼儿园托班教案公开课范文一 大变小 活动目的：通过活动认识一些常见的工具，并初步培养幼儿的自我保护意识。通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具改变各种食物的大小，并愿意表达操作过程。

幼儿自由探索老师，老师观察，指导，提醒幼儿注意安全。

到了幼儿园里，老师要和小朋友一起玩游戏啦，看看今天老师带来了什么好玩的呢？(出示空瓶子)听听这个瓶子有声音吗？(没有)，那你有什么好办法能让瓶子发出声音呢？(幼儿尝试让瓶子发出声音的方法：碰碰手、碰碰椅子、放东西到瓶子里等。

幼儿园托班优秀教案1 活动目标： 感受音乐的速度、力度变化，模仿小动物走路。 根据要求改编歌词。 根据改编后的歌词创编动作。 活动准备： 在日常生活中注意观察各种动物的走路姿势。

播放音乐，随音乐一起做游戏，音乐反复播放，让幼儿体会游戏的快乐！活动延伸：请幼儿回家后，和爸爸妈妈一起玩找朋友的游戏，体会和亲人一起玩的快乐。

公开课主要是检验老师的教学质量，以及教师互相交流教学经验，幼儿园的公开课更加检验老师对学生的耐心以及理解力。帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。

托班幼儿语言活动教案

1、幼儿园托班语言教案篇1 活动目标 喜欢看图欣赏故事，理解故事内容，知道小鸟喜欢大书。 会根据故事情节做相应的动作。 体验小鸟在蓝天自由飞翔的快乐。 活动准备 课件--美丽的小鸟 幼儿用大书。

2、幼儿园托班语言教案设计(篇1) 目标：理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。 准备：图片。 故事磁带。 过程： 倾听理解故事1―2段。 ――出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀？它在看什么、想什么？引出故事。

3、托班幼儿语言活动教案1 活动内容： 《炒小菜》 教案目标： 在情景中幼儿自然习得，感受的快乐。 培养幼儿有文明礼貌的习惯。

4、托班语言教案大全【篇一：小小班语言公开课教案】小小班语言教案：水果歌教师：张文姚活动目标观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

5、托班幼儿语言活动教案1 活动目标： 培养幼儿学会认真倾听故事。 鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备： 塑封的各种故事人物。 活动过程： 音乐歌曲导入。 出示小白兔头饰。

小班公开课《小兔找太阳》语言教案

1、小班公开课《小兔找太阳》语言教案 篇1 活动目标： 能用语言描述太阳的特征，加深对红色、圆形的认识。 知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。 掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。

2、小兔问侯：小朋友们好，你们说太阳是红红的、圆圆的吗？哈哈，我要去找一找太阳。 学习故事，理解故事情节。 介绍故事名称 师：今天老师给小朋友们讲一个《小兔找太阳》的故事。

3、音乐(幼儿熟悉的音乐，配上形容太阳外形特征的歌词)，录音(太阳叫小朋友的声音) 用以故事表演的场景：一间小房子，两盏灯笼、三个红萝卜、红气球、太阳，兔妈妈、小兔头饰若干；一教师扮演兔妈妈在小房子里配合表演。

4、教师边讲故事边布偶表演《小兔找太阳》，根据故事情节的展开逐步拉出实物和画面，让幼儿与故事互动，学习语言，理解作品情节和其中的人物形象。师：小兔子听说太阳是红红的.、圆圆的，就在屋子里认认真真的找起了太阳。

5、再次出示小兔手偶，老师引导孩子看图讲述故事内容，重点理解兔妈妈、小兔的话，并让幼儿学用完整的语言来描述太阳的特征。师：小朋友们叫上刚才的小兔，我们一起找太阳吧！小朋友互相讲述太阳的特征。拓展讲述经验。

到此，以上就是小编对于托班语言公开课教案优秀的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。