语言游戏南瓜房子（南瓜房子语言教案）

摘要： 老师边讲故事，边放PPT，黄香蕉、紫葡萄、红樱桃们马上停止了争吵，向南瓜房子挥挥手说：“再见！”幼儿园中班语言教案 篇6 活动目标： 能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进...

本篇目录：

• 1、幼儿园教案
• 2、中班语言南瓜房子教案
• 3、中班语言教案有人要摘我们了
• 4、中班教案

幼儿园教案

幼儿园教案 篇1 活动目标： 让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象，同时发现搅拌能加快溶解。 使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解。 培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。

幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

幼儿园教学活动教案篇1 活动目标： 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化，激发幼儿探索欲望。 通过课件，了解中国的茶文化，培养幼儿对中国文化的亲近感。

中班语言南瓜房子教案

这个大南瓜房子想做一件有趣的事，猜猜是什么？ 老师边讲故事，边放PPT。

黄香蕉、紫葡萄、红樱桃们马上停止了争吵，向南瓜房子挥挥手说：“再见！” 幼儿园中班语言教案 篇6 活动目标： 能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。

大胆想象帮助小熊修补南瓜房子的办法； 大胆讲述，语句连贯，语义清楚。 【教学重点、难点】 让小朋友熟悉理解故事内容。 难点： 让小朋友学会想象和体验故事中各种人物角色怎么给小熊补房子的。

那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的幼儿园中班教案《南瓜爷爷找邻居》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班教案《南瓜爷爷找邻居》1 活动目标： 对生活中常见的蔬菜感兴趣， 初步了解蔬菜的不同特征。

中班语言教案有人要摘我们了

1、通过生动的故事情节，优美的语言，让幼儿懂得乐于关心、帮助别人的人，才能生存、发展和拥有更多的朋友。进一步培养幼儿的口语表达能力。

2、中班语言活动教案 篇1 主题背景分析 随着天气的变化，逐渐进入了秋季。

3、幼儿园中班语言教案 篇1 目标： 了解图书大意，学习词“对岸”及动词“搭、架”，培养幼儿阅读兴趣。 教育幼儿乐于助人及讲文明，讲礼貌。 发展幼儿扩散性思维及口语表达能力。

4、幼儿园中班语言教案 篇1 活动背景： 我们生活周围，有越来越多的各种标志，它是社会繁荣和人性化的体现。了解一些简单的标志，可以积累生活经验，增强孩子的生活能力。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标： 感受音乐的欢快与幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童话的情景中愉快的欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。 在音乐中大胆想象，积极的表现感受，培养想象力和创造力。

2、中班教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，理解故事情节发展和角色情感变化。 能与同伴合作阅读，并大胆表达自己的想法。(大班) 初步懂得要获得友谊，就要与同伴平等相处，学会谦让和宽容。

3、中班教案 篇1 活动目标： 教幼儿学会不受物体排列形式的影响，正确感知7以内数量，学习按数量多少进行排序。 启发幼儿用语言讲述操作结果和操作过程。 继续引导幼儿养成良好的操作习惯。

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