蒙氏语言画画（蒙氏画画工作锻炼了什么）
摘要：
1、而且美术活动要内容丰富，不能单一，引导幼儿认识颜色，了解到五彩缤纷的世界，然后组织幼儿使用不同材料，除了用笔还可以用印章、用手指等使用颜料， 与幼儿一起为幼儿的作品命名，2、让... 本篇目录：
蒙氏小班是不是可以涂颜色啦
1、而且美术活动要内容丰富，不能单一，引导幼儿认识颜色，了解到五彩缤纷的世界，然后组织幼儿使用不同材料，除了用笔还可以用印章、用手指等使用颜料。 与幼儿一起为幼儿的作品命名。
2、（1）让幼儿认识红色，黄色，蓝色，感知几种常见的颜色。（2）让幼儿尝试将相同颜色的物体配对，并在游戏中体验两个物体之间的关系。（3）让幼儿初步学习自己动手收拾学具。
3、蒙氏教育中的彩色串珠都有红、绿、粉、橙、浅蓝、紫、白、棕、深蓝、黄等颜色。蒙氏教育是意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori ， 187~1952年）的名字命名的。
蒙氏画画工作锻炼了什么
能够激发幼儿的想象，让他们随心所欲，天马行空的涂色，这也是一种天性的释放，所以主要的目标就是能让孩子更开心，有一个开阔的胸怀。
最先，蒙氏“工作”有利于儿童肌肉的协调管理，促进儿童身体健康发展。次之，蒙氏“工作”有益于培养儿童的自控能力，促进儿童身心健康发展。然后，蒙氏“工作”有利于培养孩子的独立性。
蒙氏美术的教育理念是根据幼儿各个年龄阶段的认知以及美术敏感期的发展需要设计美术活动，既提高了幼儿的美术发展需要又增加了幼儿的认知水平，让幼儿得到全面的发展。
锻炼孩子手眼协调能力。通过组合分解不同的几何形状，更加深入了解了不同形状的形态。既能学习丰富知识，又锻炼了小手的灵活性，做到手眼的协调。 活动过程： 告诉幼儿：“今天我们来做绘图的工作。
画画没有标准答案，给孩子丰富的自由和空间。绘画还可以锻炼孩子的独立思考与独立工作的能力。
意义 使孩子心灵沉寂，专注平静，为孩子一日工作奠定了良好的基础。同时，根据孩子生理发展的需求，走线过程可进行全身肌肉的控制，肌体的协调练习亦可锻炼孩子的意志力，益于孩子的身心发展。
蒙氏小班美工教案《螃蟹》
1、对螃蟹的外形、动态及生活习性有了一定的了解。实物投影仪、螃蟹1只。绘画用具：记号笔、蘸有颜料的海绵、颜料、纸、棉签和抹布。活动过程 猜谜语，引出课题。
2、《螃蟹》幼儿园大班美术教案1 活动目标： 学习用纸条卷曲制作蜗牛和螃蟹，表现蜗牛与螃蟹的四肢。 通过观看范例和示范，了解制作的基本方法，把握折卷、粘贴的技法。 在纸工活动中，保持桌面的整洁，养成良好的手工活动习惯。
3、活动准备：已塑封好打孔好的小螃蟹、中国结绳、已剪好的吸管。
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