语言宝宝真干净教案(语言宝宝真干净教案中班)
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幼儿园小班《小手真干净》健康教案
(1)师;现在我们一起来试一试怎样把我们的小手洗干净。 幼儿坐在座位上边念儿歌边做洗手的动作,教师检查幼儿的方法是否正确,并对幼儿进行个别辅导。
幼儿坐在座位上边念儿歌边做洗手的动作,教师检查幼儿的方法是否正确,并对幼儿进行个别辅导。
《小手真干净》小班教案 篇1 活动目标: 了解洗手的重要性。 学习正确的洗手方法。 养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
《爱清洁》幼儿园小班教案
1、《爱清洁》幼儿园小班儿歌教案1 活动目标 养成良好的生活卫生习惯,知道人人都要爱清洁、讲卫生。 活动准备: 相关图片、挂图、情景创设“帮巧虎洗澡”。 活动过程: 直接出示图片引入。
2、《幼儿园教育指导纲要 (试行)》(以下简称《纲要》中也提出要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁卫生。
3、谈话活动:大家爱清洁。可在活动室显眼处布置两组图片,一组为脏小猫,一组为干净小猫,引导幼儿看看说说喜欢谁,为什么。游戏活动:《我帮娃娃洗个澡》。
4、使幼儿知道应及时大小便,大小便应在适当的地方 初步懂得要讲卫生,爱清洁。活动准备:认识卫生间的有关标志和图片。搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。自编故事“爱清洁的小猫”。
5、所以选择了《小朋友爱清洁》这首儿歌,此活动教材源于生活,通过小动物的话来提醒幼儿一些日常生活的行为习惯,语言充满了童趣,容易让幼儿接受,符合小班幼儿年龄特点,能够激发幼儿的学习与表演的欲望。
幼儿园小班健康教案小手真干净
(1)师;现在我们一起来试一试怎样把我们的小手洗干净。 幼儿坐在座位上边念儿歌边做洗手的动作,教师检查幼儿的方法是否正确,并对幼儿进行个别辅导。
教师:小朋友们,现在我们都知道了洗小手的方法了,让我们一起去将我们的小手洗干净吧! 将幼儿带出场。 教学反思 为了教会幼儿正确的洗手方法,培养幼儿良好的行为习惯。我组织了健康活动《小手真干净》。
《小手真干净》小班教案 篇1 活动目标: 了解洗手的重要性。 学习正确的洗手方法。 养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
(1)师;现在我们一起来试一试怎样把我们的小手洗干净。幼儿坐在座位上边念儿歌边做洗手的动作,教师检查幼儿的方法是否正确,并对幼儿进行个别辅导。
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