纸娃娃语言活动(纸娃娃绘本教案)
本篇目录:
- 1、幼儿园教案
- 2、幼儿园教案:各种各样的纸
- 3、纸娃娃中班教案
- 4、幼儿园大班教案
- 5、中班《有趣的纸》教案
- 6、幼儿园小班教案
幼儿园教案
1、幼儿园教案 篇1 活动目标: 让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象,同时发现搅拌能加快溶解。 使幼儿知道有的物体在水里能溶解,有的物体在水里不能溶解。 培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。
2、幼儿园尊敬长辈教案,孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情,是我们中华民族的传统美德,我们应该要从小做起,教会幼儿尊敬长辈,让这个美德一代代传承下去。 幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 掌握1——10的顺数和倒数。 知道顺数时是逐一增加,倒数时是逐一减少。 喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 发展目测力、判断力。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 引导对废旧物品进行改造,使之变成其他的物品。 通过多种游戏形势,让幼儿感知周围事物的多变。 激发幼儿对艺术活动的兴趣,发展幼儿的想象力、创造力和创造性思维。
幼儿园教案:各种各样的纸
1、各种各样的纸教案 篇1 活动背景: 生活中有各种各样的纸,这些纸成为孩子们在各个主题活动中表现表达的重要工具。然而在孩子们的游戏活动中,教师发现幼儿面对各种各样的纸,他们却很少能根据纸的不同特性来区别使用。
2、鼓励幼儿看一看,摸一摸,闻一闻,比一比各种类别的纸,并说说自己的发现。集体交流,说出各类纸的不同特征和用途。
3、各种各样的纸对于幼儿来说既熟悉又陌生,他们随时随地能看到、用到纸,但这些纸的真正用途和特性,他们却是不了解的。《纲要》中指出:幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的食物与现象作为科学探索的对象。
4、中班综合教案《各种各样的纸》活动目标:探索、发现生活中纸的多样性及特征。了解纸在生活中的多种用途,感受纸及纸制品给人们生活带来的方便。培养幼儿的观察力和动手操作能力。培养幼儿敏锐的观察能力。
5、(1)幼儿自由观察讨论。 (2)逐个发言。你认识哪种纸,曾经在什么地方看见过的,它有什么用处?谁愿意大声地来说一说? (3)集中交流。你发现它们有什么不同? (4)教师小结:小朋友真聪明。
6、幼儿园好玩的纸主题教案 篇1 活动目标:体验用纸条创作的快乐。学习用各种颜色的纸条制作水果,动物等有趣的图案,发展小肌肉动作。活动准备:收集各种挂历纸,广告纸和包装纸,剪成长条等。
纸娃娃中班教案
中班《有趣的纸》教案(篇1) 活动目标: 通过自由探索活动了解纸的特性,感知不同的纸有不同的用处。 培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张,变废为宝,尊敬劳动人民的情感。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
出示纸娃娃,教师以纸娃娃的口吻说话:“小朋友好,我是一个特别的娃娃,请你猜一猜,我是用什么作成的?摸一摸我身体的各部分材料有什么不同?摸上去有什么感觉?找一找,你的盒子里有没有相同的材料。
幼儿园中班《我长大了》教案1 主题说明: 对于刚升入中班的孩子来说,他们对于自己能成为幼儿园里的哥哥姐姐而感到兴奋和自豪,我长大了。
幼儿园大班教案
1、幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 理解故事的内容,知道网络能传播各种信息。 能结合已有经验续编故事。 通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
2、幼儿园大班教案 篇1 教学目标: 通过数格子的方法,比较面积大小,初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试,主动学习。
3、幼儿园大班教案 篇1 情境导入: 出一动物谜语,请幼儿说出谜底。 根据谜底引导幼儿走进小动物的世界:“听音辩物”环节,邀请主角闪亮登场。 教师:小熊、大象、梅花鹿来闯关,小朋友们准备,我们一起来闯关。
4、幼儿园大班教案 篇1 半日活动指导思想: 从幼儿的生活、游戏中生成集体教育活动根据幼儿的特点、兴趣和需要、创设宽松、愉快的环境,使幼儿在轻松、愉快的活动中获得和谐发展。
5、幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 能唱数1~50;学习5和10倍数的跳唱练习。 活动准备: 准备豆子、大浅盘两个,小汽车或其他可供幼儿搬运的教具。 宽敞的场地,计时表或手表,1~50数字图卡。
中班《有趣的纸》教案
1、看一看、摸一摸。我们身边都有哪些不同的纸?(引导幼儿用眼睛观察颜色的不同并用手触摸感觉光滑与粗糙。)折一折、吹一吹。(引导幼儿发现纸的硬软及厚薄不同)撕一撕,比一比。
2、中班《有趣的纸》教案(篇1) 活动目标: 通过自由探索活动了解纸的特性,感知不同的纸有不同的用处。 培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张,变废为宝,尊敬劳动人民的情感。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
3、(1)、引导幼儿将报纸制作成纸球游戏一:纸球投准——让幼儿将手中的纸球抛到对面的盒子中,看谁能够投准。 (2)、引导幼儿将报纸制作成纸棒游戏二:打纸球——让幼儿利用纸棒将纸球打到门洞中。
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 初步尝试扮演医生和病人的角色,了解看病的程序。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏,并能有礼貌的交往。
幼儿园小班教案 篇1 教学内容:小班阅读活动,绘本故事《我爱你》。 教学目标: 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|:我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣,发展幼儿的动手能力。 活动准备: 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 仔细观察,阅读绘本,倾听故事。 愿意表达自己对故事情节的想象,理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。 知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿。 活动准备: 幻灯片、磁带《刷牙歌》、杏仁若干。
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