本文作者:叶叶

c语言程序阅读(c语言程序阅读题看不懂)

叶叶 2024-11-24 23:22:03 38
c语言程序阅读(c语言程序阅读题看不懂)摘要: a是成立的,所以执行第一个if中的语句,d++,接着直接就执行printf()语句,所以结果是101,这个程序有BUG,执行时极可能报告段错误,错误原因在于:指针p没有初始化,首先...

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c语言阅读程序题?

程序第一个if中的条件!a是成立的(定义了a=0,非0为true),所以执行第一个if中的语句,d++,接着直接就执行printf()语句,所以结果是101。

这个程序有BUG,执行时极可能报告段错误(segmentation fault)。错误原因在于:指针p没有初始化。

c语言程序阅读(c语言程序阅读题看不懂)

c语言中的“=”是赋值,“==”才是判断。

首先 n=4 在进入while的时候进行n--,用作判断依据时,n的值为4(因为--在后边)但判断结束后,由于--的存在,于是n=3。

C语言程序阅读题怎么做?

1、首先 n=4 在进入while的时候进行n--,用作判断依据时,n的值为4(因为--在后边)但判断结束后,由于--的存在,于是n=3。

2、您好!结果应该是20。主要看的是else跟的是哪个if。如果else有括号,就看括号是哪个if就跟哪个If。如果没有括号,就跟最近的if 这里的else没有括号,应该是if(!c)的else。

c语言程序阅读(c语言程序阅读题看不懂)

3、您好,第3个表达式错误,因为%是取整表达式,这里要求操作的两个数必须是整数才行,因此这里应该把%改成/进行相除才对。

4、程序第一个if中的条件!a是成立的(定义了a=0,非0为true),所以执行第一个if中的语句,d++,接着直接就执行printf()语句,所以结果是101。

5、程序阅读题 1.阅读以下程序,若输入60,写出程序运行结果。

c语言阅读程序,写出结果。。请给出详细的思路

1、函数fun中z是静态局部变量,只初始化一次。3d表示输出整数时占3个字符宽度,右对齐,左边填充空格扩充到3个字符宽。

c语言程序阅读(c语言程序阅读题看不懂)

2、结果是11,21,31 fun1函数都未使用地址引用,所以函数里面形参a,b,c的值改变不会改变主函数里的a,b,c的值,return c的意思是将形参c的值返回为函数返回值,也不会改变主函数里c的值。

3、程序第一个if中的条件!a是成立的(定义了a=0,非0为true),所以执行第一个if中的语句,d++,接着直接就执行printf()语句,所以结果是101。

4、如图所示:每行空格数递减,数字先递增后递减。

C语言程序阅读

程序第一个if中的条件!a是成立的(定义了a=0,非0为true),所以执行第一个if中的语句,d++,接着直接就执行printf()语句,所以结果是101。

首先 n=4 在进入while的时候进行n--,用作判断依据时,n的值为4(因为--在后边)但判断结束后,由于--的存在,于是n=3。

首先运行到语句x++;x值原本是0,运行x++后x值变为1 其中,执行循环体的内容后执行i++,i值变为1 程序继续执行,来到第2个for循环。

k的初始值是0,执行x+=k++;即x=x+k,然后k自增1。x=2+0=2 由于k是静态变量,执行结束后并不释放内存,k的值是1。

C语言程序阅读题?

程序第一个if中的条件!a是成立的(定义了a=0,非0为true),所以执行第一个if中的语句,d++,接着直接就执行printf()语句,所以结果是101。

这个程序有BUG,执行时极可能报告段错误(segmentation fault)。错误原因在于:指针p没有初始化。

首先 n=4 在进入while的时候进行n--,用作判断依据时,n的值为4(因为--在后边)但判断结束后,由于--的存在,于是n=3。

到此,以上就是小编对于c语言程序阅读题看不懂的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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