社会语言和动作（语言社会性的具体表现）

叶叶 2024-11-09 00:32:00 26

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摘要： 2、关于言语动作矛盾的辨析哪些描述是正确的?...

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第通过运动和游戏突显孩子的性别分化性别的认知发展理论认为，当儿童开始把自己看作男孩和女孩时，性别分化就发生了。一旦儿童认识到自己的性别不会改变，他们就会偏爱与其性别标签符合的活动和游戏。

(1)家庭：家庭是社会的基本单位，是学前儿童最早接触的社会环境，也是学前儿童个性社会化的主要场所，对婴幼儿身心健康的发展十分重要。

特点：婴儿只能通过自身的动作及与动作先联系的感知觉来认识外部世界，尚未形成对事物的表征，没有表象和语言。所以，儿童只能认识此时此地的事物，物体一旦不在儿童的视野内，它就从儿童的心理活动中彻底消失了。

1、言语动作矛盾是指言语动作不一致或不同步。(正确)当身体与言语相矛盾时有什么表现：在与人交往的过程中，只有将自己的有声语言和身体语言因素紧密、和谐地结合起来，才能真正地向对方“传情达意”，才能使交流得以顺利地进行。

2、关于辨析言语动作矛盾的意义：回应刺激时视线向左表示回忆，视线向右表示编造。辨析情绪的意义：刺激与反应的关系错综复杂。刺激源具有广泛性。刺激源引起情绪反应具有多重性。

3、来势汹汹动作或事物到来的气势很厉害理直气壮直：正确、合理；气壮：气势旺盛。理由正确充分，说话气势就盛拔地倚天拔：突出，耸出。倚：倚傍，贴近。从地面突兀而起，贴近天际。比喻高大突出，气势雄伟。

4、关于辨析题(每道题4分或5分)：就是分析题目正确与否，错误的话要给出理由。举例：“法律原则和法律规则没有区别。” 答案：错误。

1、对学前儿童来说，他们已经形成了自己的个性。可以利用各种刺激物对婴幼儿的感觉进行刺激，以开发其早期智力。皮亚杰认为，儿童是对环境的积极主动的探索者。

2、营养与儿童感知觉、动作、语言、心理活动、社会行为、性别意识的发展之间有着密切的关系。营养对儿童感知觉的发展至关重要。例如，缺乏某些营养素可能会影响儿童的视力和听力，进而影响他们的感知觉发展。

3、婴儿出生后第一年更为引人注目的变化就是动作的发展，动作发展是婴儿认知能力发展的基础，对其社会认知和社会性发展有着重要影响，还能促进亲子关系的发展。

到此，以上就是小编对于语言社会性的具体表现的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。