大班语言米饭（大班语言活动 大米）
摘要：
本篇目录：1、幼儿园大班活动教案:食物2、幼儿园大班《节约粮食》教案三篇... 本篇目录：
幼儿园大班活动教案:食物
1、幼儿园大班活动教案：食物 篇1 活动目标 养成不挑食的习惯。 了解不同食物有不同的营养。 能大胆的表述自己的想法。 活动准备 各种蔬菜、荤菜、米饭、水果等模型 、盘子若干。
2、(3)师生共同总结营养搭配小窍门，引导幼儿知道食物的搭配不仅要有营养，还要注意掌配素、干配湿，让人喜欢吃。
3、(3)提问：你还知道哪些垃圾食品？(油炸食品，罐头类食品，腌制食品，加工的肉类食品，肥肉和动物内脏类食物，饼干类，奶油制品，方便面，烧烤类食品，话梅和蜜饯类食物)教师将幼儿说到的垃圾食品逐一用课件展示，帮助幼儿更多的了解更多的垃圾食品品种。
幼儿园大班《节约粮食》教案三篇
1、（3）小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。怎样爱惜粮食 （1）请小朋友讲一讲你们是怎样对待粮食的。
2、大班《节约粮食》教案(篇1) 活动目标 知道粮食来之不易。 懂得要爱惜粮食。 知道浪费粮食是不对的`，要学习爱惜粮食。 使幼儿了解粮食的生长过程。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
3、《节约粮食》幼儿园教案(篇1) 活动目标 知道粮食来之不易。 懂得要爱惜粮食。 知道浪费粮食是不对的`，要学习爱惜粮食。 使幼儿了解粮食的生长过程。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、幼儿园大班《节约粮食》教案(篇1) 活动目标 知道粮食来之不易。 懂得要爱惜粮食。 知道浪费粮食是不对的`，要学习爱惜粮食。 使幼儿了解粮食的生长过程。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
《大米》大班教案
《大米》大班教案1 活动目标 练习将白色皱纹纸撕下来、搓圆、粘贴在饭碗上。通过讨论、示范和实践，练习搓圆技能。能够大胆操作，体会手工活动的乐趣。养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
大班科学各种各样的米教案1 活动目标：幼儿了解米的种植生产过程，对米产生探究的兴趣。认识几种常见的米，感受科技日新月异下的米的多样性。懂得农民种粮食的辛苦，知道要爱惜粮食。
大班教案 篇1 活动目标： 在看看、说说、做做的过程中，让幼儿感知大米的来历及用处。 能在集体中大胆讲述自己的感受，并乐意与同伴分享。 使幼儿懂得爱惜粮食，从而激发他们尊重劳动人民的情感。 引导幼儿对大米产生兴趣。
大班《节约粮食》教案(篇1) 活动目标 知道粮食来之不易。 懂得要爱惜粮食。 知道浪费粮食是不对的`，要学习爱惜粮食。 使幼儿了解粮食的生长过程。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
幼儿园大班健康节约粮食教案1 活动目标：理解农民劳动的辛苦，知道要爱惜粮食。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备：经验准备：学习古诗《悯农》，并理解其含义。
到此，以上就是小编对于大班语言活动 大米的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
