中班语言咪咪（中班语言咪咪教案）
摘要：
本篇目录：1、中班健康教案红眼咪咪2、中班语言教案走失的咪咪... 本篇目录：
中班健康教案红眼咪咪
咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红。）妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病。）3．了解怎样避免红眼病。
教师小结：咪咪的眼睛变红了是因为用脏手揉眼睛了，把细菌带进了眼睛里，引起眼睛发炎、充血。
幼儿园健康教案：红眼咪咪1 活动目标： 了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。 知道处理眼睛里进入异物的基本方法。 活动准备： 小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。
活动目标：帮助幼儿了解传染病相关常识和预防措施。养育幼儿预防传染病、增进健康的意识和行为。活动准备：如何预防传染病。有几张关于传染病的照片。红眼咪咪的故事。活动流程：用故事引出活动。
活动目标：帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。培养幼儿预防传染病，增进健康的意识和行为。活动准备：预防传染病的方法。一些有关于传染病的图片。红眼咪咪的故事。活动过程：以故事引出活动。
初步了解健康的小常识。 初步养成良好的卫生习惯。 活动准备： 预防传染病的方法。 一些有关于传染病的图片。 红眼咪咪的故事。 活动过程： 以故事引出活动。
中班语言教案走失的咪咪
1、出示猫图片：师：今天老师带来了一只小猫，名字叫咪咪，你认为咪咪是一只怎样的小猫呢？幼儿：咪咪是一只可爱的小猫。幼儿：咪咪是一只调皮的小猫。幼儿：咪咪是一只懒惰的小猫。
2、咪咪马上端水、喂药，让汪汪减轻病痛；咪咪买来骨头，熬了一锅香香浓浓的骨头汤，让汪汪增加营养；咪咪讲好听的故事、有趣的笑话，让汪汪心情舒畅；咪咪搀扶着汪汪到户外玩荡秋千，呼吸新鲜空气。照顾汪汪虽然很苦很累，但是他心里充满了快乐。
3、案例：中班语言活动《咪咪》。幼：别害怕，也许路上会碰到小伙伴们。幼A：萤火虫。幼B：看见树叶上露珠映出的月亮光。幼C：他心里想一定是伙伴的眼睛。幼B：他心里想：一定是小伙伴躲在树上。
4、幼儿园中班语言活动教案篇1 目标： 借助小蚂蚁开生日会的情节，了解昆虫的主要特征。 培养幼儿间团结友爱、平等待人的良好情感。 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。
5、语言类教案中班篇1 活动目标 能够大胆想象故事情节，愿意表达自己的想法。 理解故事材料，感受倾听他人的好建议和遵守规则的重要性。 可以简单地讲述这个故事。 环境和材料 在生活中观察和收集被禁止的标志。
如何有效的建构教学活动中的师幼互动
创造和谐、愉悦、自由、宽松的互动环境 师幼互动应建立在轻松、自由的基础上，在教师和幼儿都保持愉快心情的情况下，相互之间产生积极的互动。
最后建议尽量多进行一些师生之间的互动游戏，这样才能建立更好的师生关系。教育本身就表现为教师和学生间的互动，没有互动的教育是难以想象的，更谈不上是有效的。
．多种渠道搜集相关的学习资料，组织教师学习。通过学习、研讨，使教师明确在教学活动中“师幼互动”的实际 意义——“师幼互动”在教学活动前教师所做的准备活动中就已经 开始了。
教师应热切关注每一位幼儿，在师幼互动中不断提高自身的水平，并以极大的热情去回应孩子，在教学相长的过程，做好积极的师幼互动。
以幼儿发展为本，建构积极有效的师幼互动是促进幼儿发展的关键。
幼儿园中班语言教案
1、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 能大胆、完整地交流春游时的所见所闻。 愿意与同伴分享春游的快乐。 活动准备 春游时拍的照片、春游后画的图、春游时买的纪念品、一段动物表演的录像。
2、幼儿园中班语言教案 篇1 学习目标：初步学习和理解诗歌，感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌。激发同情心，培养助人为乐的情感。
3、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 发现、了解一些动物的特征与习性。 对动物与人们生活的关系感兴趣，增进爱护动物的情感。 遇到困难时会求助，体验乐于助人的快乐。
到此，以上就是小编对于中班语言咪咪教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
