幼儿语言端午教案(幼儿园语言活动端午节教案)
本篇目录:
幼儿园快乐端午节教案范文
1、幼儿园快乐端午节教案篇一 主题来源: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
2、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。 带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品,并带回幼儿园与小朋友一起分享。 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
3、教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、配香囊等。 引导幼儿看幼儿用书,巩固对端午节的了解。 教师:书上有许多活动,请你找出端午节里人们的活动。
4、幼儿园小班端午节教案详案范文 活动目标: 在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流。 初步了解粽子的制作过程。 体验人们互相关心的美好情感。
5、幼儿园端午节教案范文1 活动目标: 让幼儿感受传统节日气氛,激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感。 帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯。 让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
幼儿园端午节活动教案5篇
1、快乐端午节幼儿园教案篇一 (一)活动目标: 知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。
2、【篇一】幼儿园端午节活动教案 活动目标: 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 活动准备: 幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。
3、幼儿园快乐端午节教案篇一 主题来源: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
幼儿园端午教案
快乐端午节幼儿园教案篇一 (一)活动目标: 知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。
幼儿园端午节活动教案1 活动目标: 在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流。 初步了解粽子的制作过程。 体验人们互相关心的美好情感。 知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
幼儿园端午节教案 篇1 设计意图 端午节是我国的传统节日,它有着独特的风俗,让幼儿了解我国的节日与风俗,增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
幼儿园快乐端午节教案篇一 主题来源: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
幼儿园端午节课程教案1 活动目标 引导幼儿知道端午节的日期,通过学习端午节儿歌,知道什么是端午节。 引导幼儿了解端午节的一些风俗和来历,从听故事看视频中感受端午节的意义。
幼儿园端午节儿歌教案范文
快乐端午节幼儿园教案篇一 (一)活动目标: 知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。
幼儿园端午节诗歌教案篇一 教学目标 引导幼儿了解端午节的由来,理解有关端午节的一些风俗习惯、吃粽子和划龙舟。 引导幼儿用流畅的语言,说出自己知道的端午节。幼儿尝试用完整的内容表述出来,表达自己的见解。
幼儿园端午节音乐教案 活动目标:学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。了解端午节的由来和习俗,感受端午节的节日气息。培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
幼儿园语言端午节儿歌教案1 设计意图: “对对歌”属于语言活动中的听说游戏,它除了具有普通儿歌的语音押韵,朗朗上口,寓教于乐等特点外,还有一种整齐、呼应的节奏韵律在里面。
幼儿园端午节教案大班(合集6篇)
篇一:幼儿园端午节教案大班 大班社会活动教案:端午节教案(附教学反思) 活动设计背景 端午节对大班幼儿来说,比较陌生。
快乐端午节幼儿园教案篇一 (一)活动目标: 知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。
大班端午节教案模板(篇1) 活动目标 知道农历五月初五是端午节。 了解端午节有挂艾草以驱毒避虫的习俗,有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。
幼儿园快乐端午节教案篇一 主题来源: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
以下是我为大家整理的快乐的端午节幼儿园大班活动教案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以下是我为大家收集的大班幼儿园端午节主题班会教案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。 大班幼儿园端午节主题班会教案1 活动目标: 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。
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