语言生日蛋活动反思(中班语言生日大蛋糕教案)
本篇目录:
- 1、幼儿园小班教案《荷包蛋》
- 2、生日教案
- 3、幼儿园大班语言公开课教案
- 4、幼儿园小班教案
- 5、幼儿园中班语言教案《生日快乐》
幼儿园小班教案《荷包蛋》
1、幼儿园小班美术《荷包蛋》教案1 活动目标:学习运用撕去光边和尖角的方法撕出圆形。对撕纸活动感兴趣,发展小肌肉的灵活性。初步尝试做撕贴画感受活动的快乐。
2、本次活动《荷包蛋》这首乐曲,是一首音乐速度和节奏较为缓和欢快的欣赏乐曲,之所以选其为教学内容,是因为这首乐曲不同于一般的抒情歌曲,它可以帮助幼儿积累他们的生活经验,符合幼儿的欣赏特点,容易激发幼儿的欣赏兴趣,引起情感上的共鸣。
3、帮助幼儿学会观察的方法对幼儿制作陶艺有很大的帮助,因此在这个环节中,教师可引导幼儿从饼干的形状和饼干上不同的纹理两个方面来入手,重点在观察饼干的肌理、花纹上,为幼儿后期的创作打下良好的基础。
4、谈话导入主题。出示荷包蛋图片引起话题。播放煎荷包蛋视频,激发原有经验。听音乐用动作自由表现煎荷包蛋 出示图谱,理解图谱含义,学习节奏型××|×—|用动作语言表现前半段煎蛋音乐。学习煎蛋动作。
5、幼儿园小班美术教案 篇1 《花手帕》 活动目标: 愿意尝试操作活动。 通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。 发展幼儿的手眼协调能力。 活动准备: 玻璃弹珠若干,衬衫包装盒人手一个,里面放“手帕”(白纸)。
生日教案
1、生日教案 篇1 【活动目标】 通过制作生日贺卡、礼物盒等方式庆祝生日。 制作7以内的数群卡。 【活动准备】 美工区:挂历纸、各种盒子、海绵纸、卡纸、蜡光纸等。
2、生日教案 篇1 活动目标: 让幼儿杂游戏中练习吃(chi)的发音,并学说完整的短句。 训练幼儿的扩散思维,培养幼儿在集体面前大声、清楚讲话的习惯。 体验游戏的快乐。
3、生日教案 篇1 教学目标: 回想过生日的经验,可以用语言表达过生日的场景。 愿意参加集体教学,体会过生日的愉快,增强小伙伴间的情感。 能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
4、生日教案 篇1 活动目标 在游戏的情境中,学习手口一致点数5并不漏数。 在活动过程中,能够积极参与点数活动。 活动准备 教具:电子白板、课件。 学具:黑板、各种磁力教具、点数袋子若干、玩具若干。
5、根据统计的结果,找出当月过生日的幼儿,并与家长取得联系,设计生日会。 引导幼儿共同讨论,准备生日礼品 生日教案 篇8 活动目标: 让幼儿进一步掌握几何图形的特点。 发展幼儿的观察力、想象力及分类能力。
幼儿园大班语言公开课教案
1、幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标:感受和表现歌曲中人物情绪的变化,学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。根据歌词内容按乐句创编表演动作。
2、幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标:培养孩子语言表达能力,能基本流畅地表现自己的想法 使幼儿认识到环保的重要性 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
3、幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动背景: 每个人都有自己喜爱的东西,都有自己美好的愿望。孩子们也不例外,不信你看,每次过生日,总会闭上眼睛,虔诚的在点着蜡烛的蛋糕前默默的许下自己的心愿。
4、幼儿园大班语言公开课教案 篇1 故事内容: 在皎洁的月光下,一个卵静静地躺在树枝上。一个星期天的早晨,太阳暖暖地照着。啪!卵破了,从里面爬出一个小小的毛毛虫来。星期一,他啃穿了一个苹果。他还是觉得饿。
5、我们该怎么去写教案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班语言公开课教案5篇,欢迎大家分享。 幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动要求: 在故事的情境中,帮助幼儿了解时间在人们日常生活中的重要作用。
6、幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标: 理解故事内容,大胆举手回答问题。 认识栗子树,体会故事中小兔子紧张、害怕的心情。 了解栗子成熟程度不同时的样子。 能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。
幼儿园小班教案
1、幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。
3、幼儿园小班教案 篇1 教学内容:小班阅读活动,绘本故事《我爱你》。 教学目标: 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|:我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。
幼儿园中班语言教案《生日快乐》
1、幼儿园中班语言教案《生日快乐》1 设计背景 在一次晨谈时听到一位幼儿说妈妈答应在他过生日时要给他请一天假,然后和家人一起吃饭,展开一次讨论,孩子们争先恐后的要说自己的庆生经历。
2、中班语言教案:祝你生日快乐1 活动目标:激发幼儿探索的欲望和学习的兴趣,初步了解宝宝的出生过程。积极参与活动,大胆猜测并用语言表达自己的祝福。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
3、老师对本班孩子的生日做好统计。过生日的小朋友准备一件白色T恤和生日蛋糕的帽子。活动需要其他备课的老师参与。
4、幼儿相互欣赏、交流作品 游戏“表演秀” 让幼儿表演有规律的动作或声音。 生日教案 篇2 活动目标: 尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。
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