小班语言灯笼(小班语言灯笼教案反思)

小班语言灯笼(小班语言灯笼教案反思)

教学中应充分挖掘教材中的创新因素,创设情境,创设符合孩子年龄特点的教学情境,寓教于乐,提高学生的兴趣,吴伯萧的《灯笼》,是一篇文质兼美的佳作,对于这样的一篇作品,如何在课堂上呈现给学生,让学生能够读懂文本体验作者笔下的家国情怀是本文的难点,从小事写起,引出家国情怀,本文的重点,这也是课堂上用时最多的...
  • 1
  • 共 1 页