语言活动《我》(语言领域我)

语言活动《我》(语言领域我)

)↓家长的`名字 国家,看图片讲故事(刚开始,克丽桑丝美美无比喜爱自己的名字,可是时间长了,同学们嘲笑,克丽桑丝美美很伤心,要求爸爸,妈妈改名字,活动过程:分段欣赏故事——了解故事情节,感受名字的与众不同每个人都有自己的名字,让我们来认识一位新朋友,瞧瞧它叫什么名字,到此,以上就是小编对于语言领域我...
中班语言谁会跑反思(中班语言教案谁会跑)

中班语言谁会跑反思(中班语言教案谁会跑)

分别出示动物图片,采用教师问幼儿答的形式,复习问答歌《谁会跑》,仿编问答歌,引出会跑的小老鼠,师:还有什么动物会跑?(会跑)马儿怎样跑?引导幼儿学说四脚离地身不摇,幼儿园中班体育跑教案 篇1 活动目标: 会双脚行进跳和四散躲闪跑, 活动准备: 物质准备:老鹰头饰3个, 环境创设:在操场四角创设小麻雀...
小班语言船(小班关于船的教案反思)

小班语言船(小班关于船的教案反思)

1、在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的,2、学习活动: 开小船(第二稿)目标:听故事,初步了解不同材质的小船安全性不同,知道要使用安全的小船,并用语言表达...
小班语言大树妈妈(小班大树妈妈公开课视频)

小班语言大树妈妈(小班大树妈妈公开课视频)

幼儿园中班《大树妈妈》教案 篇1 活动目标 欣赏和感受诗歌所表现的美妙意境,理解诗歌中的主要内容, 通过幼儿初步尝试仿编诗歌,发展幼儿的口语表达能力和想象力,幼儿园中班教案《大树妈妈》1 活动目标: 1,学习散文诗中的对话,感知诗中优美的句式,并能进行简单的创编. 2,体验散文诗中小主人对妈妈的关心...
大班语言拜年图片(大班语言拜年教学反思)

大班语言拜年图片(大班语言拜年教学反思)

1、小班春节语言教案 活动目标: 回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦,在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐, 愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐,2、幼儿园大班春节语言教案精选篇1 [活动目标]感受花纹疏密排列的美,养成自己收拾物品、爱惜画面...
大班语言寒假教案(大班语言活动寒假趣事)

大班语言寒假教案(大班语言活动寒假趣事)

幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标: 感受、理解 诗歌 的主要内容,体验作品的语言美和乐趣, 鼓励幼儿自主探索、大胆 游戏 ,发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣,幼儿园大班语言活动教案 篇1 说教 (一)教材分析 故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣,以故事...