语言课《信》（中班语言信）
交流信的内容，(自愿) 我曾经收到过___的信，信中说，___ 我曾经给写过信，信中说，___ 了解信的作用：信是用来传递信息和情感的一种方式， 自读诗歌，整体感知，2、小学三年级语文《信》原文 我学会了写信， 用笔和纸， 用手和心， 我多么想写呀， 写许多许多的信—— 替雏鸟给妈妈写， 让妈妈快回...
语言妈妈的爱（语言妈妈的爱教学反思）
2用质朴的语言表达心声，用贴心的关怀温暖亲情，用温馨的话语打动心弦，用真挚的情感传递祝福，母亲节到了，愿天下母亲幸福健康！2你的爱，我永远报答不了；你对我多年以来的默默支持，是我积极向上的精神支柱，2、在母亲节来临之际，妈妈，母亲节快乐！这条短信汇集了世间最伟大的爱，集健康、快乐、平安、富贵为一体，...
蜜意大利语言（意大利语mi manchi）
4、意大利语我想你怎么说?...
语言的魅力教学图片（语言的魅力板书设计图片）
目标要高 教法要新 措施要实 要“授之以法”语言点要“勤练习、多反复、多积累”，四． 做好评价，及时给学生鼓励与表扬，在英语的教学环节当中，评价也是课堂的一项，有的时候教师可能由于时间 紧凑，所以忽略了评价，这是不可取的，我的具体措施如下：引入游戏，创设情境：儿童注意的特点是无意注意占优势，容易为...