教育幼儿要懂得珍惜，节约用钱，”这一下，大家说开了，“我妈妈还有100元钱，”“我爸爸还有外国钱，”我马上与孩子讨论起来，于是我与孩子一起收集各种各样的钱，开始探索各种钱的特点，活动目的：在看看讲讲各种钱币中，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，我们现在用的是我国第五套人民币，谁来说一说这些纸币和硬币上的图...

（三）引导幼儿分别观察钱币正面和反面的图案，并读一读上面的数字，教师：好，现在我们一起来和人民币做朋友，看看他们有什么特征？...