本篇目录:1、礼貌用语教案2、幼儿园小班《讲礼貌》教案...
1、幼儿园小班《讲礼貌》教案精选篇1 活动目标: 学习日常礼貌用语,并在适当的场合用, 初步养成文明礼貌行为和意识, 让幼儿体验如何学说礼貌用语,与小伙伴交流,2、幼儿园小班《讲礼貌》教案 活动目标:学习日常礼貌用语,并在适当的场合用,初步养成文明礼貌行为和意识,让幼儿体验如何学说礼貌用语,与小伙伴...
教师课堂礼仪包括语言、目光、态度,普通话教学,并多用敬语“请”字和尊敬手势,例如“请某某同学回答问题”,手势的基本要求是:手指伸直并拢,手与前臂成一条直线,肘关节自然弯曲,掌心向斜上方,内容如下:按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,有事要请假,对老师、同学间...