大班语言说课稿 篇1 说教材 幼儿园教育指导《纲要》指出:幼儿园语言教育要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解,大班语言活动说课稿 篇1 教材分析 故事《烟斗萨克斯》描述了“一个老爷爷有一个心爱的烟斗,由于抽烟而病倒了,小老鼠把老爷爷家...
看 课件学散文, 带手偶表演散文, 幼儿分成怕雨、不怕雨两组表演散文, 散文——下雨了 结束,4、小班语言《下雨的时候》教案设计一 活动目标:理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话 能用连贯语言讲出角色间的对话,教育幼儿同伴间要互相团结,5、幼儿园小班语言教案《下雨的时候》1 活动目标: 理解...
1、幼儿园说课稿大班语言 篇1 设计意图: 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,2、大班语言说课稿 篇1 说教材 幼儿园教育指导《纲要》指出:幼儿园语言教育要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验...
1、小学音乐拉勾勾说课稿范文一 教学目标:通过演唱歌曲《拉勾勾》和音乐实践活动,是学生喜欢用音乐的方式与同学交往,鼓励学生为歌曲自编动作进行表演 教学重点: 看图与听唱结合,指导学生看图形谱直观的感受歌曲旋律的高低,2、创设情境:组织律动教学,师生互问好,做拍手游戏:师与一学生拉勾,表演“拉勾上吊,...
中班语言说课稿1 说教材 (一)教材分析:故事《猜猜我有多爱你》是中班的语言活动,本次活动主要通过故事的形式让幼儿感受被爱的幸福,并借用身体的动作来表现对妈妈的爱有那么多,幼儿园中班说课稿(篇1) 说教材 教材的内容及其地位现在的孩子在家里都是父母手中的宝,大人舍不得孩子干活,很多孩子连基本的劳动都...
幼儿园小班语言《饼干圆圆》课件篇一 教学活动目标 培养幼儿说完整话,在此基础上初步学习创编儿歌,培养幼儿扩散思维和想象力,饼干小班语言教案 篇1 活动目标: 培养幼儿对语言活动的兴趣, 通过仿编儿歌,促进幼儿的思维想象力, 活动准备: 圆饼干若干块, 图片:太阳、皮球、闹钟、香蕉、小船等, 活动过程...
看,它的朋友走来了—喵,小老鼠看见猫会怎么样?谁来学学小老鼠,鼓励幼儿大胆想象,并用动作来表现,幼儿园音乐小老鼠打电话说课稿范文一 活动目标: 初步学唱歌曲,能进行有节奏的打电话,体验歌曲诙谐幽默的情趣, 幼儿听音乐进行音乐游戏。...
幼儿园说课稿小班语言 篇1 说教材: 《三只小兔》应该说是一个“历史”比较悠久的童话故事了,那为什么孩子们对它还是青睐有加呢?...
小班说课稿 篇1 活动来源: 由于社会经济的飞速发展,各种车辆越来越多,而马路成为了一个非常不安全的地方,斑马线作为可以让行人在预定时间内安全通过的通道有着非常重要的作用,《小乌龟上幼儿园》这个故事选自于小班上学期望整合(一),这一主题中,该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小乌龟、小青蛙、小鸭...
“我说你做”教案设计 教材分析 有趣的游戏不但给我们带来了快乐,还让我们有了互相交流的时间和空间,小学一年级上册语文说课稿 说教材 《画》是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级上册的第一篇课文,课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗,画上有山、水、花、鸟,给人以山水相映,鸟语花香的美感,冀教版...