小学说明语言（小学说明语言的特点） 】 抓住事物特征，把握说明中心 任何事物都有其自身的特征，它是区别于其他事物的标志，写说明文时只有抓住事物的特征，才能把被说明事物准确清晰地介绍给读者，让人们对事物有确切的了解。...
