语言小花鼓反思(语言活动小花鼓)

语言小花鼓反思(语言活动小花鼓)

1、带领幼儿一边看图,一边轻声跟念, 老师逐步加快指图的速度,幼儿快速跟念, 幼儿脱离图画念绕口令,老师敲鼓,幼儿听节奏、速度的变化念绕口令,2、小花鼓摇晃呀,笑脸都绽开,敲响节拍,舞动旋律,趣味无限在其中,草原上演奏,乐声欢快的跳跃,夏日的微风吹来,小花鼓声音更甜美,小花鼓们互相碰撞,发出悦耳的声...
语言牛牛和妞妞教案(大班语言妞妞和牛牛教案)

语言牛牛和妞妞教案(大班语言妞妞和牛牛教案)

组织幼儿讨论脏水对人和其它生物的危害,经常说绕口令,能够提高孩子的语言表达力,这个月小组的宝贝们学习了 ,我们还给绕口令加上了我们自己编的动作,妞妞--有两个小辫子,牛牛--长了两个牛角,一边表演一边说,看看我们表现,妞妞护柳扭牛头,牛牛扭头瞅妞妞,妞妞扭牛牛更拗,牛牛要顶小妞妞,妞妞拾起小石头,吓...