4、如何解释《采薇》最后两句?...

三岁贯女，莫我肯德，逝将去女，适彼乐国，乐国乐国，爰得我直，硕鼠硕鼠，无食我苗！...

2、简述《诗经》的语言特色。...

1、转变评测方式，中考古诗词鉴赏评课应该将应试成绩和文化阅读能力相结合，评测中应重视学生文化素养和阅读兴趣的培养，而不是仅仅检测学生的成绩和技巧，降低题目难度，2、古诗评课用语不足与建议如下：建议：老师这节课最大的亮点是设计大胆，整堂课以“读”贯穿始终，整堂课充满了朗朗的、多种形式的“有鲜明的文言腔...

6、结合作品分析《诗经》的语言艺术特征。...

本篇目录：1、《关雎》的赏析是什么?2、蒹葭和关雎在形式上和语言上有什么特点...

3、描写男人英俊的诗句，词也行，最好有注解，追加分!...

1、《诗经》在语言形式上有怎样的特点 2、诗经的艺术特点 3、结合作品分析《诗经》语言特色 4、诗经的语言风格是什么 《诗经》，语言形式基本上都是四言体，韵部系统和用韵规律大体一致，而且有些套句出现在异时异地的作品中（如“彼其之子”、“王事靡盬”等），《诗经》的语言形式形象生动，丰...

本篇目录：1、诗经中最浪漫的爱情句子2、诗经描述爱情的句子...