1、转变评测方式，中考古诗词鉴赏评课应该将应试成绩和文化阅读能力相结合，评测中应重视学生文化素养和阅读兴趣的培养，而不是仅仅检测学生的成绩和技巧，降低题目难度，2、古诗评课用语不足与建议如下：建议：老师这节课最大的亮点是设计大胆，整堂课以“读”贯穿始终，整堂课充满了朗朗的、多种形式的“有鲜明的文言腔...