随音乐游动 教师鼓励幼儿尝试一条鱼儿的不同方位游动姿态，如：向上、向下、向前、向后、转弯游等，幼儿能合拍进行音乐游戏，并遵守游戏规则，锻炼幼儿的注意力和思维灵敏的反应能力，体会音乐游戏带来的快乐，活动准备：音乐、猫和鱼的图片各围坐成圆圈 活动过程：故事引入，中班美术教案 篇1 《鱼儿水中游》 活动目...