朗诵形体语言指导教案(朗诵体态语)

朗诵形体语言指导教案(朗诵体态语)

活动内容:鸭走步目标:幼儿能在模仿小鸭动作的基础上,继续创编相关动作,幼儿能正确掌握鸭走步的动作要领,幼儿能合音乐,完整地进行组合练习,幼儿形体教案1 形体课堂三部曲: 丰富的肢体语言表达, 形体表演与感受节奏, 故事剧目小课堂, 肢体语言的表达,也可以称为身体表达, 灵动的形体必须要有肢体语言做...
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