给幼儿发放玩具卡《我的家庭树》，请幼儿回家后和家人一起完成。...

出示动物图片及背景，引导幼儿仿编，鼓励幼儿与同伴讨论交流，分享仿编内容，3、会用简洁的语言，形象生动的仿编诗歌，理解诗歌优美的意境，感受帮助他人的快乐，经验准备：教师在活动前多引导幼儿多欣赏有关的文学作品，4、《借伞》教案1 教学目标： 掌握诗歌内容，能有感情的朗诵诗歌会用简洁的语言，形象生动的仿编...

9/16/2014夏天蚊虫咬我，耳朵来回扇动，又赶蚊虫又扇风，3、小鼹鼠借耳朵不会联络，小鼹鼠借耳朵的故事讲的是松鼠、小兔、蝙蝠、包括鼹鼠自己的耳朵都有自己特殊本领，鼹鼠的耳朵比较小，没有外廓，有的已经完全退化了，不容易被发现，4、表演区：“小老鼠打电话”“我是小乐手”“邮递马车”“键盘的舞蹈”能够...